Experiências com o Berçário 

"Dia da Meleca"

          Com a chegada do verão, cada professor organizou um cronograma diferente para trabalhar com sua turma, na escola em que leciono, então conforme o cronograma que fiz todas as terças-feiras realizo o "dia da meleca" onde trago para os bebês novas texturas e experiências, deixando - os livres para se sujar e brincar a vontade. Percebo um pouco de resistência de algumas crianças, as vezes ficam com medo, pois não sabem o que vão sentir, outros logo que apresento a experiência do dia, começam a brincar e experimentar. Procuro fazer melecas comestíveis pois nessa fase os bebês costumam levar tudo a boca. Acredito ser muito valido estas experiências, pois através da exploração de diferentes texturas e materiais os pequenos ampliam a capacidade de expressão e conhecimento. 
     

Identidade desde os primeiros meses de vida

          Lendo o texto Diálogo entre representação social e identidade, percebi que é desde os primeiros meses de vida que a criança vai construindo sua identidade. Ela começa a se descobrir, tocando seu próprio corpo, começa a ter mais afinidade com alguns coleguinhas, começa a olhar as outras crianças para ver se todas são iguais a ela ou querer usar o mesmo penteado, por exemplo. É na educação infantil que começa a construção da identidade da criança.

A matemática na Educação Infantil

Divisão e multiplicação no Berçário

             Como falar sobre multiplicação e divisão no berçário? Bom, é na educação infantil que inicia a aprendizagem, fase está muito importante para o crescimento de cada criança. Parei para observar minha turma (1 ano a 2 anos) e percebi que a matemática esta presente desde muito cedo, por exemplo quando as crianças estão brincando e precisam dividir os brinquedos com os coleguinhas, claro que neste momento as crianças não estão fazendo relação com a matemática, mas a divisão matemática esta acontecendo.

Brincando com a matemática

O lúdico na matemática

          Como já relatei em postagens anteriores gosto muito de trabalhar com o lúdico em sala de aula, acredito que assim as crianças aprendem brincando e se divertindo. Percebo uma grande diferença nas aulas quando trabalho com jogos, os alunos demonstram mais vontade, atenção e sempre procuram se ajudar e isso é muito importante. 

           É através da ludicidade que as crianças começam a descobrir o mundo mágico que envolve a matemática, vão aprendendo aos poucos como classificar, contar,somar... Com certeza o lúdico faz toda a diferença em sala de aula, pois a criança aprende brincando e brincando ela é feliz!

Horta na escola 

Primeiros contatos com a terra - Berçário ( 1 á 2 anos)

          Recentemente organizamos uma horta na escola de educação infantil, onde tenho uma turma de berçário, agora cada turma tem seu horário para visitar a horta, limpar, plantar, regar e cuidar da melhor maneira possível. Confesso que fiquei um pouco com medo de levar meus pequenos pela primeira vez a nossa horta, não fazia ideia de qual seria a reação dos mesmos, mas foi incrível e eles amaram. 

        Sempre digo que a cada dia que passa me surpreendo com os meus pequenos e nesse dia não foi diferente, eles reagiram da melhor maneira possível naquele momento, mexeram na terra, regaram as plantas e se divertiram.

     

O cuidado com o Meio Ambiente 

           Sempre procuro trabalhar o meio ambiente em sala de aula, pois acredito que nós educadores precisamos desenvolver com as nossas crianças um trabalho responsável que mostre a elas que todos precisam estar atentos ao meio ambiente, principalmente as transformações que a mesma vem apresentando, tornando - os seres humanos conscientes, que  o meio ambiente depende de nós e nós dele. Precisamos mostrar para eles que com pequenas atitudes já estaremos ajudando nosso planeta que pede socorro, como por exemplo o fato de não jogar lixo no chão, entre outras. 

Dia do Palhaço - 10 de Dezembro

"Rir e rolar de rir, não há nada mais gostoso do que dar boas gargalhadas..."

          Comemoramos o Dia do Palhaço com muitas risadas na escola em que leciono, recebemos a visita da Palhaça Batatinha, uma artista que faz seu trabalho com muito amor e carinho. Apaixonada pelo arte circense e pelas crianças, trouxe com seus números de malabarismo e outros muita alegria para a nossa tarde. As crianças ficaram encantas com os números apresentados, foi uma tarde diferente e lúdica, que com certeza ficará guardada na cabecinha de cada criança que ali estava presente.