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Consciência Fonológica

Atividades na Educação Infantil

Recentemente participei de uma formação para professores, realizada pela a associação que trabalho, e entre as oficinas que nos foi oportunizada, tivemos literatura infantil. Achei muito interessante e muito valido, pois aprendemos inúmeras técnicas e diferentes maneiras de fazer hora do conto e também dinâmicas para trabalhar a questão fonológica, que é o conhecimento dos sons da língua, na educação infantil.

Após a formação apliquei com minha turma de pré, algumas aprendizagens que obtive durante o curso, como por exemplo jogo das rimas, caça rimas, bingo dos sons, etc... As atividades que realizei foram super aceitas pela minha turma e com certeza fez e esta fazendo a diferença na aprendizagem de cada criança. 

Seminário Integrador IX

Reflexão:

Consciência fonológica é a capacidade de perceber que a linguagem é formada por palavras, é o conhecimento dos sons da língua materna. A escola reserva inúmeras descobertas e é durante a educação infantil que as crianças começam a lidar com a aprendizagem e a chegada de habilidades elementares para o seu desenvolvimento. A consciência fonológica é uma habilidade que todos temos, ela nos permite lidar com a estrutura sonora da fala e trabalhar seus componentes.